1、这个专业的学习（研究）对象是什么？
通俗的讲,高分子专业关注的是国民生活中的塑料、橡胶、纤维、粘合剂及涂料等通用材料，以及应用于生物医学、纳米技术、航空航天等尖端科技领域的先进材料。从最基本的合成、制备，到结构表征、性能测试，再到产品研发、实际应用，高分子专业贯穿于从基础科学问题到生产生活实际应用的整个过程。
本校的高分子材料与工程专业，在全国率先提出了在化学和材料两个一级学科上构建专业基础，并在高分子合成、功能高分子（光电磁高分子、生物医用材料和分离膜材料）和高分子材料加工等重要学科方向上形成了自己的专业教学特色。

2、本科核心课程有哪些？
有机化学、物理化学、高分子化学（甲）、高分子物理、高分子材料、功能高分子材料。

3、学这个专业的学生需要具备什么特质？
本专业的特色是“理工结合，学科交叉”。在知识构架方面，应具备化学和材料学方面的基础知识及较强的实验操作能力，如果学生具有宽广的知识面，对各个学科均有一定程度的了解，对未来的学习和科研将大有裨益；高分子专业注重创新能力的培养，学生需要不断吸收和接纳新知识，保持旺盛的好奇心与求知欲，敢于突破传统束缚，对新方法新事物充满热情与兴趣；具有较强的理论实际联系能力，能将课本知识巧妙应用于实际中。另一方面，作为一门实验性较强的学科，学生应胆大心细，做事专心，确保实验安全，同时留心实验中细微的现象，从中获得启发。
总之，如果你善于思考，乐于求知，勇于创新，对科研充满理想，同时又喜爱化学和材料，那么高分子专业将是你的不二选择。如果你渴望拥有上述特质，高分子系也将会成为你梦想中的知识殿堂。

5、社会上是否有对这个专业的误区？
很多人认为高分子材料是不环保的，特别是所谓的“白色污染”常见诸于媒体，这样的说法是不科学的。高分子材料从制造、使用、处置和无害化处理的多环节的综合评价的结果来看，是对环境污染最小和能量消耗最少的材料。国内之所以出现所谓的“白色污染”，是因为人们没有养成良好的环境保护理念和垃圾定点处置的习惯。
另一方面，许多人都认为学习高分子材料与工程专业可能对学生身体有所伤害。事实上，本专业是相关学科中危害最小的之一。顾名思义，高分子即分子量较大的分子，与一般的小分子相比，其分子量往往达到几万甚至几十万。这么大的分子量人体的细胞是不能吸收的，因此虽然很多小分子是有生物毒性的，一旦变成高分子就成为无毒材料，最典型的例子就是我们所用的腈纶，其单体丙烯腈毒性较大，但是聚合后的腈纶能够用来制作衣物。由于高分子研究的往往都是我们生活中常用的如餐具、衣物、包装用品所用材料，同时蛋白质、淀粉、蔗糖、纤维素等天然高分子材料也是我们研究的对象，只要你做实验规范，保护得当，高分子学科是一门非常安全的实验学科。学习和掌握了高分子的相关知识，不仅可以成为你事业的方向，还可以使自己的生活过得更加健康和环保。

6、社会生活中有哪些问题，是需要通过这个专业的人（或者知识、方法）才来解决？
高分子已经深入当今社会的方方面面，从超市的包装袋到航天飞机的保温材料都离不开高分子。人的衣食住行、环境保护、交通运输、电力通信、节能环保、生命健康等社会经济的方方面面都离不开高分子。在生物医学领域，高分子材料被认为是最好的构建人工组织器官的材料之一，也是常用的药物缓释载体；在光电领域，以高分子材料替代传统的高能耗高污染的硅基太阳能电池已成为发展趋势并且正一步步被科学家和工程师们实现；在环境保护领域，聚合物基的分离膜早已替代高能耗的蒸馏过程，被广泛的用于生产、生活污水的处理。

7、这个专业的毕业生，就业主要是面向哪些行业，哪些职业种类？
近年来本专业毕业生读研率达75%以上，其中近30%的去国外深造。就业学生以宽广的专业基础知识和优秀的综合素质而著称，深受通用电气、杜邦、陶氏化学、宝洁、中石油、联合利华、金发科技、烟台万华等国内外著名大型企业的欢迎。职业选择相对宽泛，在生产、研发、销售、管理等岗位上均能看到高分子毕业生的身影。